每日一练| 教资笔试打卡 DAY 19
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题 目
1.教师评分的相对标准对应的评价方式是( )。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.标准参照评价
D.常模参照评价
2.下列哪个概念可以解释“月明星稀,月暗星密”( )。
A.感觉适应
B.感觉对比
C.联觉
D.掩蔽
3.创造性思维的基本过程:准备、酝酿、豁朗和( )。
A.启发
B.批判
C.验证
D.变通
4.( )注重拓展学生知识与能力、开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。
A.拓展型课程
B.实践型课程
C.研究型课程
D.工具型课程
5.当年韩愈被贬到潮州做刺史,虽然只有8个月的时间,却不怕费力,大力兴办州学,捐出所有的俸银,用作办学费用,并积极推广唐朝的普通话,“以正音为潮人诲”。8个月后,韩愈就调离了潮州,几乎没有什么“政绩”可言,然而他给潮州留下了巨大的精神财富。到南宋时,潮州已是文化名城,有了“海滨邹鲁”的美誉。
这段文字意在说明( )。
A.语言规范化是一项长期的工作
B.潮州成为历史文化名城的原因
C.文化建设对城市有深刻的影响
D.评价官员不应只看短期的政绩
答 案
1.选D。
【解析】常模参照评价又称为相对性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。
2.选B。
【解析】题干中提到的现象属于感觉的同时对比。
3.选C。
【解析】瓦拉斯1926年提出了创造性思维的四阶段:准备阶段-问题的提出;酝酿阶段-问题的求解;豁朗阶段-问题的突破;验证阶段-成果证明、检验。
4.选A。
【解析】拓展型课程:重点在于拓展学生的知识和能力,开阔学生的知识和视野,发展学生的特殊能力。
5.选C。
【解析】文段主要讲述的是韩愈在潮州做官时,大力兴办州学、推广唐朝普通话,虽然只有8个月,且当时没有显示出什么明显的效果,但这些文化建设举措却对当地的发展产生了深远的影响。由此可知,文段意在说明的是文化建设对城市发展的重要性。
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