网站首页 二哈学霸体

新闻动态

每日一练| 教资笔试打卡 DAY 159

2020-12-07 11:26:38 德诚教育 31

  小伙伴们每日坚持刷题了吗?今天也和德诚教育服务中心打卡教师资格证吧,看官请看题!

广州德诚教育中心

  

  结构化面试模拟题

  

  上课时学生做小动作影响课堂你怎么办?

  

  答案解析

  

  1、分析情况:

  

  学生性格比较活泼,上课时容易做一些小动作。所以老师面对这种情况,要采取合理的方式予以妥善解决。既能保证让学生及时将注意力回归到课堂上,又能保证不伤害学生的自尊。当面对这种情况时,我会采取以下几种做法。

  

  2、具体措施:

  

  第一:边讲课边慢慢走到做小动作的学生旁边。用手指轻敲她的桌面,或者停留在他的面前。用眼神示意或轻声提醒,引起注意。这样既不影响下跌过程,也不影响全班其他同学,也有起到很好的鞭策作用。

  

  第二,指名提问,把学生的注意力重新吸引过来。

  

  第三,如果该学生没有及时改正,还是连续违反班级纪律,那么课下要找他谈心。看该学生是无意识的做小动作还是由于这个学科不感兴趣或者是其他一些原因,假如是学生本身习惯的问题。要动之以情,晓之以理,让他懂得尊重老师,并认识到该行为是一个很不好的习惯,当然作为一名老师。学生上课及学生上课精力不集中,自己要进行反思。是否是上课内容的方式和方法不能调动学生学习积极性。或者讲课太死板的,找到问题的原因后,一定要在今后的工作中予以改进和完善。

  

  3、总结:

  

  总之,面对做小动作的学生,我将积极面对,冷静处理,努力成为一名合格的好老师。

  

  老教师总是让你帮她带自习,批改作业,你怎么办?

  

  答案解析

  

  1、表明态度:

  

  老教师总是让人帮她带自习、批改作业的这种做法不符合教师职业道德中爱岗敬业、关爱学生的原则,我会委婉地向他表达我的建议。具体来说,我会采取以下做法。

  

  2、解决问题:

  

  首先,我会暂时先帮助这位老教师,并感谢他给予自己锻炼的机会,在这个过程中积累经验,快速成长。但我也要主动、真诚地与老教师沟通,寻找两边兼顾的方法,在这个过程中多担当,提升自己各方面的能力。

  

  其次,我也会认真地与老教师沟通,了解他总是让我帮忙的原因,并向他说明在批改作业中出现的问题。如果这位老教师是因为特殊情况,需要我的帮助,那我会认真地帮助他处理这些事情。如果没有其他的原因,我会委婉表达希望他能亲自处理的意愿,因为这样不仅有利于他能及时的调整教学、因材施教,也是他的职责所在。

  

  然后,我会选取恰当的时机,表达自己也想有其他方面的锻炼和成长,不能一直帮助他批改作业、带自习。但是,如果是该老教师临时有事,我会及时地给予帮助,认真地帮助他处理这些问题。

  

  3、总结反思:

  

  总之,我会认真地总结经验,虚心地向老教师学习教学经验和管理方法,及时关心同事并给予适时地帮助,保持和谐的同事关系。