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教师资格证:100条课堂评价语言参考

2019-12-18 11:45:59 DC 6

  很多小伙伴最担心的恐怕就是教师资格证面试了,其中特别是试讲,还需假装和学生互动,简直难上加难!下面德诚教育小编从听、说、做、评价等方面列举了100条课堂评价语言,供考生们参考了解。

  

  

  2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!

  

  3、××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!

  

  4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!

  

  5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

  

  

  

  6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!

  

  7、 你的表达特别清楚,让大家一听就懂!

  

  8、别急,再想想,你一定会说好!

  

  9、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!

  

  10、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

  

  11、你表达得这么清晰流畅,真棒!

  

  

  

  12、我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?

  

  13、开动你的小脑筋去想,说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!

  

  

  

  14、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!

  

  15、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

  

  16、你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼,举起手来了!

  

  17、你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的

  

  18、你坐得真端正,注意力真集中!

  

  19、看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!

  

  课堂过程评价激励语

  

  20、连这些都知道,真不愧是班级小博士!

  

  21、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

  

  22、能提出这么有价值的问题来,真了不起!

  

  23、会提问的孩子,就是聪明的孩子!

  

  24、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!

  

  25、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?

  

  26、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

  

  27、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!

  

  28、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?

  

  29、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?

  

  30、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!

  

  31、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?

  

  32、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?

  

  33、你有自己独特想法,真了不起!

  

  34、老师很欣赏你实事求是的态度!

  

  35、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!

  

  36、你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!

  

  37、你今天进步真大!老师感到特别高兴!

  

  38、真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!

  

  39、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲!

  

  研究成果评价激励语

  

  40、了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了!

  

  41、你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦!

  

  42、为我们的成功鼓掌!

  

  43、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!

  

  后续研究评价激励语

  

  44、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的!

  

  45、别泄气!还有机会等着你!

  

  46、你已经很努力了,别急,自信点!

  

  47、你很自信,自信是走向成功的开始!

  

  48、相信自己,研究就是错了再试的过程!

  

  49、别放弃,再试几次!坚持下去准能行!

  

  50、继续努力,相信自己,你会做得更好!

  

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