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教师资格证面试答辩有哪些相关技巧?

2020-01-03 11:26:09 DC 14

  相信对所有报考教师资格证的人来说,都是希望能一次通过拿到证书,但是需要教师资格证笔试和面试都合格才能通过,特别是面试环节,很多小伙伴都在这一环节遗憾落败。下面德诚教育小编给大家讲讲教师资格证面试答辩的相关技巧。

  虽说答辩这部分虽然所占的比例没有说课或试讲的分值大,但是对于考生来说可谓是相当重要的,甚至会对考生的成绩产生至关重要的影响。

  

  一、教育知识

  

  主要考察考生对教育基础理论和教育基本理念的熟悉程度。

  

  这类题目中经常会涉及笔试中的教育基础理论的问题,但是问题的侧重点更加注重教学及教学的理念,考生们要引起关注。

  

  在这些题目中,近年来比较热的新课程改革理念成为很多地区青睐的问题角度之一。

  

  对于新课程改革,考生需要知道新课程改革的主要理念就是:一切为了学生的发展。在答题的过程中,要更多的顾及到学生的主体地位,将教师放在引导者和帮助者的角色上。

  

  这类题目的复习要求考生在考完教育基础理论后还不能完全丢掉教育理论,还要立足于教学实践的基础上对知识进行深加工,以便完整的应对此类题目。

  

  二、学科专业类

  

  1.对考生说课、试讲方面的补充提问。

  

  这类问题经常是对试讲内容的追问或试讲内容的细化。在回答此类问题时最重要的就是要结合前面试讲的整体设计思路进行作答,不要脱离自己说讲的内容,造成相互矛盾的情况。

  

  2.对学科专业设计理念方面的提问。

  

  这里的问题相对较为细致,可能是对某一个环节和设计理念的询问。在这里对考生的分析教材和设计教材内容的要求就比较高。所以,这也对考生熟悉和准确把握教材提出了要求。针对内容设计方面,考生要专注于在课程的导入、新授课重难点和板书设计等方面多加注意,这里往往会成为考试问题涉及的侧重点。

  

  3.教育教学理念同教学实际相关联部分的提问。

  

  经常会被问到的是遵循着新课程改革的理念,在设计时如何体现学生的主体地位,如何发挥教师的引导作用。还有的会涉及到课程设计的理念等方面。这些都是要将教育理论同所讲的学科专业相结合的题目。这类题目的出现就提示考生在设计所考察的讲课内容时就要考虑到设计一些环节体现学生的自主学习,体现学生主动性的环节。

  

  总而言之,教师资格证面试考试中的“答辩”二字听起来容易,准备起来还是需要技巧,多加思考,多加练习,因此才可以有更大的提高。导和引导环节,这样就能从容的回答此类题目。

  

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