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零基础非师范,我可以一次性通过初中语文面试吗?

2020-03-25 13:27:21 DC 7

  零基础、非师范、容易紧张、不知道讲什么……相信是很多小伙伴在教师资格证面试路上的痛点。对于零基础的非师范生来说,这一路的艰辛,相信很多考过证的小伙伴都会懂。下面,德诚教育服务中心就给大家分享备战教师资格证的一些技巧。

  面试技巧一:知己知彼,方能百战不殆

  我一直都坚信,想要解决问题,首先要弄清楚你所面对的问题的本质是什么,这也就是俗称的“知己知彼”。那对于面试来说,我们首先要知道的,就是考试到底考什么,评委又是如何评分的,这也就是《考试大纲》和考试流程。

  1.熟读考试大纲

  可能有些小伙伴会觉得,《考试大纲》里有什么干货呢?

  请看下图,这是中学考试大纲中的评分标准,从中我们可以看出,评分标准中,“教学实施”占的分值最大,那这就启发我们,在备考时,应该把重心放在教学内容、板书、教学环节等教学实施上。而至于很多人都会纠结的“考试当天究竟穿什么”的问题,评分标准也给出了答案“衣着整洁,仪表得体,符合教师职业特点”,所以,大家也不用听从某些教育机构所说的,一定要穿正装,考试当天只要符合穿着整洁得体的要求,就可以了(当地考试公告有特殊要求的除外)。

  考试大纲和评分标准里,还有很多值得大家研究的内容,这里就不一一赘述了。

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  (▲图片:中学考试大纲中的评分标准)

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  (▲图片:登录“NTCE-中国教育考试网”可查阅各科目考试大纲)

  2.弄清考试流程

  相信很多人还想知道,考试当天到底考什么,进到考场之后要做什么?

  其实这些问题,面试公告中已经都有答案了,总的来说,初中语文面试考试分为结构化、试讲、答辩三个环节,其中结构化能给评委老师留下第一印象,而试讲是占分最大的。接下来,我就给大家讲讲结构化和试讲的技巧。

  面试技巧二:弄懂结构化,题型再多也不怕

  1.什么是结构化?

  想要搞定结构化,先要了解什么是结构化:

  分值:结构化面试是中小学教师资格面试的一个重要环节,占总分的20%。

  答题时间:结构化一般考两道题,限时分钟(包括评委老师提问时间)。

  作答要求:考生要站在教师的角度,专业地回答相关问题。

  目的:主要考察是否具有成为一名教师的基本素养,以及教师机智,教师的应变能力和处理问题的能力。

  结构化的题型

  结构化的题型主要有这几大类:自我认知类、应急应变类、计划组织类、沟通协调类、综合分析类,近几年还出现了一种新的题型——时事政治类。

  这几类题型中,除了时事政治类是需要大家背诵的,其他几类大家只需要根据自身情况进行作答,最重要的是要站在“教师”的角度去多想,多练!

  3.结构化应试技巧

  搞定结构化,首先要弄懂每种题型的考察要点,其次就是多练!多练!多练!

  先弄懂每种题型的题目长什么样,并且针对每种题型的题目练习5道题以上。

  时间分配方面,因为2道题包括评委老师提问、考生思考、考生回答,总共是5分钟。

  然后,利用碎片化时间,比如上下班地铁、午饭后等,看题目自己先想解答内容,再看参考答案,总结不足之处。

  其次,模拟考试现场,找小伙伴扮演评委老师进行提问是一个非常好的方式,并且最好可以把过程录视频,这样方便查找自身问题,针对性解决。

  面试技巧三:试讲无捷径,多练是要领

  试讲在面试中占比最大,试讲的定义,相信很多小伙伴都知道,这里就不赘述了,直奔试讲技巧。

  1.合理分配时间

  我们知道,试讲整个教学过程大致分为导入、初读、析读、小结、作业、板书,总共时长10分钟。在整个试讲过程中,应该合理分配时间,我是按照10分钟=1.5分钟(导入)+2分钟(初读)+4分钟(析读)+2分钟(小结、作业)+30秒(板书)。

  2.形成自己的试讲模板

  我先找了近几年的试讲题目,针对其中一两篇模拟考试过程,完整地写下教学过程,然后开始试讲。在开始的试讲过程中,形成自己的一套模板,比如,导入可以用哪几种方式、形成性评价又可以是哪几种说辞、作业可以布置哪些等等,把这些模板慢慢练熟,之后就可以根据题目填充相关内容。

  3.模拟考试现场

  有些小伙伴平时自己练没问题,但到了考试当天怯场了。所以,我们可以在平时练习时,对着镜子或者舍友练,还可以把练习过程录制下来,方便之后查漏补缺。

  另外,考场一般会有三位评委老师,所以我还在网上找了三位老师的照片,贴到墙上,不断练习眼神交流,让自己不怯场。

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  (▲图片:对着墙上的老师照片进行练习)

  刚开始练肯定会有沮丧、泄气的过程,但是,万事开头难呀,多练几次,就会慢慢熟悉,慢慢爱上试讲的感觉了,大家加油!祝大家逢考必过!

  如果有小伙伴想了解更多有关教师资格证的信息,欢迎咨询德诚教育服务中心。