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加分宝典!赶紧收藏,教师资格作文100+好句!

2020-03-31 13:11:17 DC

  教师资格考试写作50分作文,素材是必不可少的,优美的语句同样不可缺,适当的加几句金句能给自己的写作增添色彩!

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  今天德诚教育服务中心为大家分享教资考试必备的100个金句,语言匮乏、想拿高分的赶快看过来了!

  1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  2、学生没有教师,就像生活没有阳光。

  3、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  4、好笋出好竹,好师出好徒。

  5、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  6、教师总是希望学生将来超过自己。

  7、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  8、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

  9、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

  10、燃烧自己,照亮别人。

  11、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

  12、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  13、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  14、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  15、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

  16、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

  17、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

  18、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

  19、老老实实做人,认认真真教书。

  20、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  21、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  22、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

  23、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  24、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  25、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  26、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  27、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  28、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  29、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

  30、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  31、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  32、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  33、命运之绳定会握在自己手中。

  34、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  35、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

  36、不要简单地向后进学生说不。

  37、怎样的老师造就了怎样的学生。

  38、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  39、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  40、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  41、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

  42、太阳下最光辉的职业--教师。

  43、心灵的沟通胜于知识传递。

  44、慈父+慈母=教师

  45、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。

  46、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  47、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  48、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  49、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  50、养不教,父之过;教不严,师之惰。

  51、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

  52、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

  53、心灵塑造的最佳工程师。

  54、教师的天职在勇于探索教育。

  55、天荒地老,教师的童心不泯。

  56、教师的人格是教育的基石。

  57、教师要融于师生的相互理解中。

  58、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

  59、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

  60、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  61、甘为学生进步的阶梯。

  62、差生身上应更多体现着老师的爱。

  63、大家齐努力,科技教育盛开花。

  64、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

  65、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  66、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  67、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

  68、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

  69、给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获.

  70、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。

  71、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  72、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  73、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  74、蜡烛选择其物固能光芒四射。

  75、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

  76、爱校、爱生是我们职责。

  77、教师要用心去爱,去教育学生。

  78、坚持启发式,避免注入式。

  79、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  80、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  81、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  82、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

  83、以德感人,为人师表。

  84、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。

  85、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

  86、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。

  87、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。

  88、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。

  89、讲学砥节,相语以道德,相勖以恭行。

  90、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。

  91、主善为师德业所资,狎而敬之,畏而爱之,亦趋亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益无涯。

  92、教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。

  93、育人者成于坚忍,毁于急噪。

  94、特殊的学生,需要特别的爱。

  95、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  96、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。(但丁)

  97、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  98、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  99、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  100、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。