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每日一练| 教资笔试打卡 DAY 381

2021-09-22 10:34 德诚教育 179
  小伙伴们每日坚持刷题了吗??今天也和德诚教育服务中心打卡教师资格证吧,看官请看题!
 
  1.某校初一(1)班的班规规定“早读迟到者,罚做教室卫生一周”。该班同学李晓刚又迟到了,班主任找他谈话,李晓刚说:“班规是你说了算,又不是我同意的,我已经被罚了,你还找我干嘛?”可见,该班在制定班规时违背了()。(单选)
 
  A.整体性原则
 
  B.规范性原则
 
  C.民主性原则
 
  D.导向性原则
 
  2.班级管理的有效性体现为()。(多选)
 
  A.强大的内聚力
 
  B.良好的执行力
 
  C.充分的竞争力
 
  D.积极的影响力
 
  3.下列哪些属于班级精神文化建设的内容?()(多选)
 
  A.教学设施
 
  B.师生关系
 
  C.班级活动
 
  D.制度规范
 
  4.班主任是班集体的教育者和组织者,对班集体的发展起主导作用。()(判断)
 
  5.课外校外教育具有自觉性,灵活性和实践性等基本特点。()(判断)
 
  ◆◆◆◆◆
 
  答案即将揭晓
 
  3
 
  2
 
  1
 
  1.【答案】C。解析:本题考查的是班级管理的原则。C选项,班级管理的民主性原则是指班主任发扬民主,吸收学生相关人员参与班级管理工作,让学生有发言权,而题干中学生口中的表述就是说班规是老师一个人制定的,没有参考学生的意见,也就是违背了民主性原则,故C选项正确。
 
  A选项,整体性原则是指班主任协调各方面的教育力量,使教育资源合理地配置,实现整体优化效应。
 
  B选项,规范性原则是指班级管理要按照一定的规则、规范和步骤有理有据地开展。坚持规范性原则要注意:建立完善的班级管理体制;采用合理的班级管理策略。
 
  D选项,导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。导向性原则是德育原则,不是班级管理的原则,故排除。故本题选择C选项。
 
  2.【答案】ABCD。解析:本题考查的是班级管理。
 
  A选项,内聚力是指组织中使其成员聚集到一起的力量。就管理效能而言,内聚力的形成主要决定于管理目标的内容,一个符合组织成员共同愿景又切实可行的目标体系能有效激发组织成员为实现这一目标而努力。
 
  B选项,执行力就是组织中贯彻落实上级的路线、方针、政策的能力。班级管理中的执行力就是指班级在确立和达成目标的过程中,面对实际、克服困难、解决问题的能力。
 
  C选项,充分的竞争力是指在现代管理学中,效能作为管理的核心,充分的竞争力是组织效能的重要表现。班级作为特殊的组织,其充分的竞争力表现在班级组织成员的健康成长,促进学生潜能的充分实现。
 
  D选项,班级是一种特殊的社会组织,它既有一般社会组织的特征,即为完成特定任务而专门建构的正式群体,具有制度化了的角色结构和管理体系,以及相对稳定的规范,同时,又有其特殊性,即班级组织的自功能性和半自治性特征。这使得班级组织产生的影响力具有其特殊的社会化意义和价值。班主任的榜样作用、同学之间的相互支持、良好的班风是构成积极影响力的主要因素。
 
  为实现班级管理的有效性,需要做到强大的内聚力、良好的执行力、积极的影响力与充分的竞争力,故此题答案选择ABCD。
 
  3.【答案】BC。解析:班级精神文化建设包括班级精神的培养、班级凝聚力的培养、班级活动的开展、优化人际关系。班级活动是班级文化建设的有效途径之一。构建和谐的人际关系对班级精神文化建设有着重要意义,班级里有两种非常重要的人际关系要处理好:生生关系和师生关系。教学设施属于班级物质文化建设,制度规范属于班级制度文化建设。
 
  4.【答案】√。解析:本题考查的是班主任角色。班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者等,主导班级的发展。班主任是全班的教育者和组织者,对一个班的学生工作全面负责,对班集体的发展起主导作用。故题干表述正确。
 
  5.【答案】×。解析:本题考查课外教育的特点。课外活动的特点主要有:学生参加课外活动的自愿选择性、课外活动内容和形式的灵活多样性、学生在课外活动组织上的自主性等。题干中灵活性和实践性均是课外教育活动的特点,而自觉性不是。综上,题干表述错误。